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Emplogame es un juego educativo diseñado para ayudar a jóvenes en situación de vulnerabilidad a prepararse para el mundo laboral. A través de escenarios interactivos, los jugadores aprenden a crear currículums, mejorar sus habilidades de comunicación y prepararse para entrevistas. Desarrollado por Ana Sotomayor González como parte del proyecto europeo Erasmus+, el juego busca fortalecer la inclusión y aumentar las oportunidades laborales de los estudiantes. El proyecto está financiado por la Unión Europea, con el número de proyecto 2022-1-ES01-KA220-SCH-000085050.

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Android 26 / 11 / 2025 Ana Sotomayor González «ARhapsodos»
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Añadido 29/01/2025
Por Ana Sotomayor González «ARhapsodos»

Última actualización 17/12/2025
Por Ana Sotomayor González «ARhapsodos»

DVGO_ID DVGO20250129JG005153


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Emplogame es un juego educativo diseñado para ayudar a jóvenes en situación de vulnerabilidad a prepararse para el mundo laboral. A través de escenarios interactivos, los jugadores aprenden a crear currículums, mejorar sus habilidades de comunicación y prepararse para entrevistas. Desarrollado por Ana Sotomayor González como parte del proyecto europeo Erasmus+, el juego busca fortalecer la inclusión y aumentar las oportunidades laborales de los estudiantes. El proyecto está financiado por la Unión Europea, con el número de proyecto 2022-1-ES01-KA220-SCH-000085050.

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Emplogame es un serious game educativo diseñado para ayudar a jóvenes en situación de vulnerabilidad a mejorar sus habilidades de preparación laboral. A través de escenarios interactivos y dinámicos, los jugadores explorarán diferentes etapas del proceso de búsqueda de empleo, desde la creación de un currículum hasta la realización de entrevistas.

El juego proporciona un entorno seguro y atractivo donde los jugadores pueden evaluar su nivel de preparación, mejorar su comunicación verbal y no verbal, y aprender estrategias clave para acceder al mercado laboral. 

Desarrollado por Ana Sotomayor González en colaboración con el proyecto europeo Erasmus+, este juego busca apoyar a docentes y orientadores en la formación de estudiantes marginados, fortaleciendo su inclusión y aumentando sus oportunidades de inserción laboral.

Este proyecto está financiado por la Unión Europea. Sin embargo, las opiniones expresadas son únicamente las del autor(es) y no reflejan necesariamente las de la Unión Europea ni las de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser consideradas responsables de ellas.

Número de proyecto: 2022-1-ES01-KA220-SCH-000085050

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